ARTS

BUENOS DÍAS CHIC@S

 

HOY EN ARTS QUIERO QUE HAGÁIS DOS DIBUJOS (LOS HAREMOS EN FOLIOS, NO EN EL BLOC).

EN EL PRIMERO QUIERO QUE UTILICÉIS COLORES PRIMARIOS Y EN EL SEGUNDO SECUNDARIOS.

¿QUÉ OS PARECE?¿OS GUSTA?

SI QUERÉIS PODEÍS UTILIZAR PARPELERES DE COLORES, RECORTARLOS Y PEGARLOS.

 

EMAT 30- 09- 20

 BUENOS DÍAS GUAPETONES!!!!

¿QUÉ TAL LO PASASTEIS AYER? 

¿HICISTEIS COSITAS DIVERTIDAS?

Empezamos nuestra sesión de Emat, ¿Estamos preparados.... listos....?

Ya!!!!!!

SEGUIMOS CON OTRA FICHITA

CIENCIAS SOCIALES, miércoles 30 de septiembre

¡Muy buenos días a tod@s!

Seguimos con la asignatura de Ciencias Sociales...

En primer lugar daros os voy a felicitar por las tareas que habéis mandado, lo habéis hecho...

¡Muy, muy bien! 

¡Seguid así!

Hoy vamos a hacer los ejercicios de la página 20 y 21 que tratan sobre nuestro colegio, ese lugar donde aprendemos tantas cosas y hacemos tan buenos amigos y amigas.

Los realizamos a lápiz en nuestros libros. Ya sabéis, con muy buena letra y prestando atención al leer lo que nos preguntan en cada ejercicio. 

Después tenéis que copiar el cuadro azul  de la página 21.

              Y ya para terminar, tenéis que contestar a esta pregunta, pero sin escribirla:

¿Te gusta tu colegio? ¿ por qué?

¡PRONTO ESTAREMOS DE NUEVO EN EL COLEGIO DISFRUTANDO Y APRENDIENDO!

        ¡Que paséis un gran día! ¡Hasta pronto!

¡Movemos el esqueleto! miércoles 30 de septiembre

 

¡BUENÍSIMOS DÍAS A TOD@S! 

ESPERO QUE ESTÉIS MUY BIEN...

Hoy vamos a recordar la historia del primer día de clase" Pedro y el lobo", del compositor ruso  Sergéi Prokofiev. 

En esta obra cada personaje está representado por un instrumento musical...¿los recordáis?

Si no os acordáis podéis ver y escuchar la historia de nuevo...

Después realiza esta actividad, relaciona cada personaje con cada instrumento que aparece en la obra.

Para terminar os voy a dejar con una de vuestras canciones favoritas...

Con todos ustedes, niños y niñas de Primero de Primaria...

¡LA CANCIÓN DEL CAMALEÓN!

¡ QUE TENGÁIS UN GRAN DÍA!

¡HASTA PRONTO!

LUDILETRAS

 

PLAN DE TRABAJO
Curso:	1º	Etapa	Educación Primaria		Evaluación	Primera
Materia		Lengua
Fecha de envío		30-septiembre-2020
Desarrollo de la materia
¡Buenos días! ¿Cómo estáis?. Vamos a por el miércoles  ⬌⬌⬌⬌⬌⬌ Continuamos dando el retoque final a nuestro proyecto "Puesta a punto". En primer lugar repasa la letra V, para ello debes de estar super-atento. (Pincha en lo siguiente) Letra V A continuación abre el Proyecto por la página 19 y realiza las actividades correspondientes. Ahora os invito a que saquéis la BARAJA ABC de Ludiletras y juguéis a buscar la letra "ll" e "y". Debéis crear dos palabras que contengan esa letra. Seguidamente realiza la página 20 del Proyecto. Para terminar escuchamos  Canción ca,co,cu, que y qui Os animo a resolver las actividades de la página 21. ¡ENHORABUENA! Otro día superado. ¡¡Sois los mejores!! 👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀 NO OLVIDÉIS LEER TODOS LOS DÍAS UN RATITO DEL CUENTO QUE MÁS OS GUSTE.
Forma de presentación				El presente trabajo se enviará a la profesora a través de la plataforma EDUCAMOS.
							Observaciones

 

 

 

 

CIENCIAS SOCIALES, lunes 28 de septiembre

 

¡Muy buenos días a tod@s!

Seguimos con la asignatura de Ciencias Sociales...

Hoy vamos a hacer los ejercicios de la página 18 y 19 que tratan sobre nuestro hogar, ¡qué importante es el hogar en el que vivimos!¿verdad?

Los realizamos a lápiz en nuestros libros. Ya sabéis, con muy buena letra y prestando atención al leer lo que nos preguntan en cada ejercicio. 

El ejercicios 3 tenéis que hacerlo sin escribir, diciéndolo en alto a vuestros padres o abuelos.

Después tenéis que copiar el cuadro azul del ejercicio 5 en vuestro cuaderno, como hicisteis con el de la página 17.

              ¿QUÉ TAL? ¿HABÉIS DEMOSTRADO QUE CONOCÉIS VUESTRA CASA?

        ¡Que paséis un gran día! ¡Hasta pronto!

EMAT 28/09/20

 

BUENOS DÍAS CHICOS!!!!!!

QUÉ TAL ESTÁIS?

¿¿¿EMPEZAMOS NUESTRA SESIÓN DE EMAT??? 

¿OS HA GUSTADO?

¿QUÉ TAL OS HA SALIDO?

NOS VEMOS EL MIÉRCOLES

¡Movemos el esqueleto! lunes 28 de septiembre

 ¡BUENÍSIMOS DÍAS A TOD@S! 

Esperamos que estéis muy bien...

Hoy en movemos el esqueleto vamos a comenzar con una canción.

Vamos a recordar la canción y los gestos de la Pájara Pinta

¿Estáis preparados?

Estaba la pájara pinta

Sentada en su verde limón

Con el pico recoge la rama

Con la rama cortaba la flor

Estaba la pájara pinta

Sentada en su verde limón

Con el pico recoge la rama

Con la rama cortaba la flor

Ay, ay, ay, ¿cuándo vendrá mi amor?

Ay, ay, ay, ¿cuándo vendrá mi amor?

Daré la media vuelta

Daré la vuelta entera

Daré un pasito atrás haciendo la reverencia

Pero no, pero no, porque me da vergüenza

Pero sí, pero sí, pero sí, porque te quiero a ti

Ahora vamos a recordar lo que aprendimos en las últimas dos clases...

¿recordáis el nombre de estos elementos musicales?

      ___    ___   ___   ___  ___             ___   ___             ___   ___   ___

 

             ___    ___   ___    ___   ___    ___    ___    ___   ___   ___

¿QUÉ TAL? ¿HABÉIS RECORDADO SUS NOMBRES?

¡Que paséis un gran día y que estéis muy bien!

LUDILETRAS

 

PLAN DE TRABAJO
Curso:	1º	Etapa	Educación Primaria		Evaluación	Primera
Materia		Lengua
Fecha de envío		28-septiembre-2020
Desarrollo de la materia
¡VAMOS  CAMPEONES! Hoy desarrollaremos los siguientes CENTROS DE APRENDIZAJE Lo vais a hacer muy bien.  COMENZAMOS ÁGORA Os proporciono el recurso  Adivinanzas. Os pido que, en parejas con vuestra "mamá o papá" leáis una adivinanza y la resolváis.(Pincha en lo siguiente) Genialy A continuación, realizar en el cuaderno "Puesta a punto", las páginas 16, 17  y 18. AUDIOTECA Os propongo que escuchéis el siguiente  Cuento  Ahora de forma oral, con la ayuda de "mamá o papá" contesta a las siguientes preguntas. 💦¿Cómo se titula el cuento? 💦¿Dónde vivía el ratón? 💦¿El ratoncito creyó que se había caído un pedacito de luna? 💦¿El ratoncito no pudo morder el pedazo de luna? 💦¿Qué pensó el ratoncito cuando se comió la mitad de la luna? 💦¿Qué hicieron el conejo y el topo al ver triste al ratoncito? ¡Os mando un montón de ánimo para el día de hoy!
Forma de presentación				El presente trabajo se enviará a la profesora a través de la plataforma EDUCAMOS.
							Observaciones

 

 

 

 

 

English 1º E.P.

SEGUIMOS CON INGLÉS.............

HOW ARE YOU TODAY? I `M HAPPY😊

WHAT DAY IS IT TODAY? TODAY IS FRIDAY.

ABRIMOS NUESTRO LIBRO  EN LA PÁGINA 3 Y VEMOS EL VÍDEO

OPEN OUR BOOK AT PAGE 3

EMAT 25/09/2020

 BUENOS DÍAS CHIC@S COMENZAMOS!!!!!

 CÁLCULO MENTAL: PIENSO-PREPARO Y MUESTRO 

- Muestra con tus dedos el número que te pregunto:

* Soy el número que está delante del 6. ¿Quién soy?

* Soy el número que está detrás del 4. ¿Quién soy?

*Soy el número que está delante del 8. ¿Quién soy?

* Soy el número que está detrás del 6 ¿Quién soy?

PROBLEMAS ORALES: 

Aquí necesitamos que papá o mamá nos ayuden a leer los problemas. Los resolvemos haciendo la técnica de PIENSO-PREPARO Y MUESTRO.

1. Guille tiene una perrita que ha tenido tres cachorros. ¿Cuántos perros tiene Guille?

2. Elisa tiene cinco galletas y se come tres. ¿Cuántas le quedan?

3. Tres botones y ningún botón, ¿Cuántos botones son?

Ahora abrimos nuestros libros en la página 23 y vemos el vídeo

El lunes nos vemos!!!!!!

Lengua

 

PLAN DE TRABAJO
Curso:	1º	Etapa	Educación Primaria		Evaluación	Primera
Materia		Lengua
Fecha de envío		25-09-2020
Desarrollo de la materia
Vamos a por el viernes.  Trabajamos en los: CENTROS DE APRENDIZAJE. Jugamos con la persona que nos acompaña en la tarea. CONSEJO Os propongo  que creéis con vuestra propia BARAJA ABC tres palabras y que identifiquéis las vocales y las consonantes. GRAFOESFERA 👀👀👀👀👀 👀👀👀👀👀 Ahora os toca escribir en el cuaderno de cuadrícula de Lengua, con la fecha del día puesta, las tres palabras que habéis creado en el centro de aprendizaje anterior (CONSEJO) BIBLOS Escoger un cuento de vuestra casita, y disfrutar leyendo de él. Hacerlo, en voz alta para que os oigan los papis. LO HABÉIS HECHO FENOMENAL. Os deseo que tengáis un
Forma de presentación
							Observaciones